‫שיחון‬

he ‫במסעדה 4‬   »   fa ‫در رستوران 4‬

‫32 [שלושים ושתיים]‬

‫במסעדה 4‬

‫במסעדה 4‬

‫32 [سی و دو]‬

32 [see-o-do]

‫در رستوران 4‬

[dar resturân 4]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית פרסית נגן יותר
‫פעם אחת צ’יפס עם קטשופ בבקשה.‬ ‫یک پرس سیب زمینی سرخ کرده با کچاپ.‬ ‫یک پرس سیب زمینی سرخ کرده با کچاپ.‬ 1
y-----rs---be zam-ni-- sorkh--a-de b---echâb. yek pors sibe zamini-e sorkh karde bâ kechâb.
‫ופעמיים צ’יפס עם מיונז בבקשה.‬ ‫و دو پرس سیب زمینی سرخ کرده با سس مایونز.‬ ‫و دو پرس سیب زمینی سرخ کرده با سس مایونز.‬ 1
v- -- ---s-sibe za-i---e so--- --r-e b----s--m-yone-. va do pors sibe zamini-e sorkh karde bâ sose mâyonez.
‫ושלוש פעמים נקניקיות מטוגנות עם חרדל בבקשה.‬ ‫و سه پرس سوسیس سرخ کرده با خردل.‬ ‫و سه پرس سوسیس سرخ کرده با خردل.‬ 1
va se-po-s-----s--s-r-h------ b---hard--. va se pors susise sorkh karde bâ khardal.
‫אילו ירקות יש לכם?‬ ‫چه نوع سبزی دارید؟‬ ‫چه نوع سبزی دارید؟‬ 1
che-no s---- -â-id? che no sabzi dârid?
‫יש לכם שעועית?‬ ‫لوبیا دارید؟‬ ‫لوبیا دارید؟‬ 1
l---- --ri-? lubiâ dârid?
‫יש לכם כרובית?‬ ‫گل کلم دارید؟‬ ‫گل کلم دارید؟‬ 1
g-l-k-lam dâ--d? gol-kalam dârid?
‫אני אוהב / ת תירס.‬ ‫من دوست دارم ذرت بخورم.‬ ‫من دوست دارم ذرت بخورم.‬ 1
ma---oost d--a--zor-rat bok-ora-. man doost dâram zor-rat bokhoram.
‫אני אוהב / ת מלפפונים.‬ ‫من دوست دارم خیار بخورم.‬ ‫من دوست دارم خیار بخورم.‬ 1
ma- do-s- d---- khiâ--bokh---m. man doost dâram khiâr bokhoram.
‫אני אוהב / ת עגבניות.‬ ‫من دوست دارم گوجه فرنگی بخورم.‬ ‫من دوست دارم گوجه فرنگی بخورم.‬ 1
ma---oost d---m-goje fara--i-----o--m. man doost dâram goje farangi bokhoram.
‫את / ה אוהב / ת כרישה?‬ ‫پیازچه دوست دارید؟‬ ‫پیازچه دوست دارید؟‬ 1
p-âzche-d---t --r---b-k--r--? piâzche doost dârid bokhorid?
‫את / ה אוהב / ת כרוב כבוש?‬ ‫ترشی کلم دوست دارید؟‬ ‫ترشی کلم دوست دارید؟‬ 1
to-s----- -al-m--o----d-r-d b---orid? torshi-ye kalam doost dârid bokhorid?
‫את / ה אוהב / ת עדשים?‬ ‫عدس دوست دارید؟‬ ‫عدس دوست دارید؟‬ 1
a-as--oos---ârid --k-o-id? adas doost dârid bokhorid?
‫את / ה אוהב / ת גזר?‬ ‫هویج دوست داری؟‬ ‫هویج دوست داری؟‬ 1
hav-j-doost----i-bo----i? havij doost dâri bokhori?
‫את / ה אוהב / ת ברוקולי?‬ ‫بروکلی دوست داری؟‬ ‫بروکلی دوست داری؟‬ 1
b--o-l--do--t -âr---ok-ori? burokli doost dâri bokhori?
‫את / ה אוהב / ת פלפל?‬ ‫فلفل هم دوست داری؟‬ ‫فلفل هم دوست داری؟‬ 1
felf---e-s--- -o-s--d-ri bo--o-i? felfel-e sabz doost dâri bokhori?
‫אני לא אוהב / ת בצל.‬ ‫من پیاز دوست ندارم.‬ ‫من پیاز دوست ندارم.‬ 1
man -iâ- doost-nadâ---. man piâz doost nadâram.
‫אני לא אוהב / ת זיתים.‬ ‫من زیتون دوست ندارم.‬ ‫من زیتون دوست ندارم.‬ 1
ma- a- z--u--kho-h-m nemi-----. man az zytun khosham nemi-âyad.
‫אני לא אוהב / ת פטריות.‬ ‫من قارچ دوست ندارم.‬ ‫من قارچ دوست ندارم.‬ 1
man-az-g---c- k-osham ne-i-----. man az ghârch khosham nemi-âyad.

‫שפות טונאליות‬

‫רוב השפות המדוברות בעולם הן שפות טונאליות.‬ ‫בשפות טונאליות משחק גובה הצליל תפקיד מכריע.‬ ‫הוא קובע איזו משמעות יש למילים או להברות.‬ ‫בזה שייך גובה הצליל כמעט למילה.‬ ‫רוב השפות האסייתיות הן שפות טונאליות.‬ ‫להן שייכות למשל השפה הסינית, התאילנדית והוייטנאמית.‬ ‫גם באפריקה יש שפות טונאליות שונות.‬ ‫הרבה שפות מקומיות באמריקה הן גם שפות טונאליות.‬ ‫שפות הודו-גרמאניות מכילות לרוב רק יסודות טונאליים.‬ ‫זה תקף למשל לשפה השוודית והסרבית.‬ ‫מספר גבהי הצללים משתנה משפה לשפה.‬ ‫בסינית מבדילים רק בין ארבעה צללים שונים.‬ ‫להברה מא יכולים להיות ארבע משמעויות שונות.‬ ‫אלה הן אימא, קנבוס, סוס ו- לקלל. ‫מה שמעניין הוא ששפות טונאליות גם משפיעות על השמיעה שלנו.‬ ‫מחקרים המתעסקים בשמיעה המוחלטת הראו את זה.‬ ‫השמיעה המוחלטת היא היכולת לקבוע במדויק את הצלילים שנשמעו.‬ ‫באירופה ובצפון אמריקה אין הרבה שמיעה מוחלטת.‬ ‫לפחות מ-1 מ-10000 אנשים יש את זה.‬ ‫אצל דוברי סינית כשפת אם זה אחרת.‬ ‫כאן מספר האנשים בעלי היכולת המיוחדת הזו הוא כפול 9.‬ ‫בתור ילדים היה לכולנו שמיעה מוחלטת.‬ ‫היינו צריכים אותה בכדי ללמוד איך מדברים נכון.‬ ‫לצערנו היכולת הזו נעלמת שוב אצל רוב האנשים.‬ ‫גובה הצלילים הוא כמובן גם חשוב במוזיקה.‬ ‫זה תקף במיוחד לגבי תרבויות המשתמשות בשפה טונאלית.‬ ‫הם צריכים לדבוק במילודיה בצורה מאוד מדויקת.‬ ‫אחרת נהיה שירם היפה לשירה חסרת היגיון!‬